Праздник по пожарной безопасности для старшего возраста

Цель: Познакомить детей в сказочной  форме с историей возникновения пожарной команды в России, дать элементарные сведения о значимости огня в эволюционном развитии человека.

Предварительная работа.

Разработка перспективного плана по ознакомлению детей с правилами пожарной безопасности.

Создание картотеки развивающих игр по ОБЖ.

Организация уголка по ОБЖ в группе.

Учебная эвакуация детей из группы, встречи с пожарной дружиной (ПЧ№3)

Выставка детских работ.

ПРОВЕДЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЙ ВИКТОРИНЫ И СПОРТИВНОЙ ИГРЫ «ПОЖАРНЫЕ НА УЧЕНИИ»

Цели занятия:

Закрепление знаний, обогащение и активизация словарного запаса детей, воспитание интереса и уважения к работе пожарных.

Методические приемы: 

Загадки, подвижные игры.

Предварительная работа:

Чтение художественных произведений «Дядя Степа» (С. Михал­ков), «Путаница» (К. Чуковский), «Пожарные собаки» (А. Толстой). Рассматривание иллюстраций, экскурсия в пожарную часть (музей).

ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ «КОШКИН ДОМ» И СТИХОТВОРЕНИЯ «СПИЧКА-НЕВЕЛИЧКА»

Программное содержание:

Углубить и закрепить знания детей о пользе и вреде огня, способ­ствовать формированию навыков правильного обращения с ним. На­учить детей выразительно передавать образы героев сказки.

«ОГОНЬ - ДРУГ, ОГОНЬ - ВРАГ» с детьми старшего дошкольного возраста

Цель проведения:  профилактика  пожаров и гибели детей,   обучение их мерам пожарной  безопасности.

Вводная  часть

Здравствуйте, ребята!  Мы рады вас приветствовать. Давайте познакомимся. У вас в гостях сотрудники пожарно-спасательной службы, а, значит,  речь пойдет об огне. И мы узнаем, что он может быть и добрым, и злым.  И так,  я объявляю тему нашего урока - «Огонь - друг, огонь -  враг».